Contenido del curso
Módulo I. Evolución histórica de la literatura
En este módulo se explora el desarrollo de la literatura a través de las civilizaciones y épocas más representativas. Se analizará cómo las obras literarias reflejan las ideas, valores y conflictos de su tiempo, y cómo las formas de expresión fueron transformándose con el avance de la historia.
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Módulo II. Formas y estructuras del arte literario
Este módulo profundiza en el estudio de los géneros literarios y sus recursos expresivos. A través de ejemplos, el estudiante aprenderá a identificar estructuras, estilos y figuras que dan forma a las obras.
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Literatura

Esta lección invita al estudiante a realizar un viaje hacia los orígenes de la literatura occidental, comprendiendo cómo las primeras narraciones, poemas y tragedias surgieron como respuesta a las preguntas del ser humano sobre el mundo, los dioses y la sociedad. Desde los mitos griegos y las epopeyas romanas hasta las leyendas medievales, la literatura se convierte en el espejo de las creencias, valores y aspiraciones de cada civilización.

El objetivo es reconocer las características, autores y obras representativas de la Antigüedad clásica y del Medievo, identificando cómo evolucionaron los temas y las formas literarias a lo largo del tiempo.


Objetivos de aprendizaje

Al finalizar esta lección, el estudiante será capaz de:

  1. Identificar las principales manifestaciones literarias de la Antigüedad y la Edad Media.

  2. Reconocer las diferencias entre las tradiciones literarias griega, romana y medieval.

  3. Analizar las obras más influyentes de estos periodos, comprendiendo su contexto histórico y su función social.

  4. Valorar la herencia cultural de los textos antiguos en la literatura moderna.


1. Los orígenes de la literatura: palabra, mito y memoria

En las civilizaciones antiguas, la palabra fue el medio más poderoso para transmitir conocimiento. Los mitos explicaban el origen del mundo y de los dioses, mientras que las epopeyas preservaban la historia de los pueblos.

  • Ejemplo representativo: La Ilíada y La Odisea, atribuidas a Homero, narran las hazañas heroicas que dieron forma al ideal del héroe griego.

  • La oralidad fue la base de la creación literaria: los textos se recitaban antes de escribirse, lo que les otorgaba ritmo, repetición y musicalidad.

Referencia: Del Río (2004) señala que el arte literario nació como una forma de conservar la identidad colectiva a través del lenguaje simbólico y poético.


2. Literatura griega y romana: razón, destino y virtud

El pensamiento griego aportó los fundamentos del teatro, la épica y la filosofía, mientras que Roma adoptó y adaptó estas formas, integrándolas a su propio espíritu político y moral.

  • Autores destacados: Homero, Sófocles, Eurípides y Esquilo en Grecia; Virgilio, Horacio y Ovidio en Roma.

  • Obras representativas: Edipo Rey (tragedia griega), La Eneida (épica romana) y Las metamorfosis (poesía narrativa).

  • Temas recurrentes: el destino, la moral, la relación entre los dioses y los hombres, la búsqueda de la virtud.

Referencia: Correa y Orozco (2011) explican que la literatura romana consolidó la idea de la virtud cívica y la gloria como valores centrales del Imperio, reflejando su ideal de orden y disciplina.


3. Tradiciones literarias del Medievo: fe, alegoría y caballería

Durante la Edad Media, la literatura estuvo profundamente influida por la religión y los valores caballerescos.

  • Manifestaciones principales: los cantares de gesta, los romances, los poemas alegóricos y los dramas litúrgicos.

  • Ejemplos destacados: El Cantar de mio Cid (España), La Divina Comedia (Italia) y Beowulf (Inglaterra).

  • Los temas más recurrentes fueron la fe, el heroísmo, el amor cortés y la lucha entre el bien y el mal.

Referencia: Chorén, Goicoechea y Rull (2014) destacan que la literatura medieval funcionó como una herramienta de enseñanza moral y religiosa, pero también como una celebración de la valentía y la identidad cultural.


Actividad sugerida

Realiza una línea del tiempo interactiva (puede ser en Canva, Genially o PowerPoint) donde muestres los principales periodos de la literatura antigua y medieval, incluyendo:

  • Autor o civilización

  • Obra representativa

  • Tema principal
    Agrega una breve nota (2–3 líneas) sobre cómo esa obra refleja los valores de su época.

Bibliografía recomendada

  • Beristáin, H. (1995). Diccionario de retórica y poética. Porrúa.
  • Chorén, J., Goicoechea, G., & Rull, M. de los Á. (2014). Literatura mexicana e hispanoamericana. Grupo Editorial Patria.
  • Correa Pérez, A., & Orozco Torre, A. (2011). Literatura universal. Pearson
  • Del Río Martínez, M. A. (2004). Literatura: Un viaje a través de los géneros. McGraw Hill


Si te apasionan los libros, la poesía, las historias y el arte de la palabra, este curso es para ti. A lo largo de sus módulos recorrerás los periodos, géneros y estilos más importantes de la literatura, mientras desarrollas las habilidades de análisis, interpretación y razonamiento verbal que exige el examen de admisión a la universidad. Ya sea que planees estudiar Literatura, Comunicación, Filosofía, Lingüística, Educación o áreas afines, este curso te brindará una preparación sólida, práctica y estratégica para enfrentar con confianza cada reactivo del examen y fortalecer tu formación cultural y académica. ¡Inscríbete hoy y comienza tu camino hacia el dominio del lenguaje y la comprensión literaria!

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